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1元购 |在线pdf:关于观察和教师运营课件PDF版(松浦公纪手稿、刘冷琴翻译)
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    关于“观察”和“班级管理”

      为了理解蒙台梭利教育,有必要同时了解理论和实践。 论是以“蒙台梭利教育原则”和“儿童成长与心理为中心的學習。实用技能則 “日常生活”,“感官教育”,“语言教育”,“数学教育”和“文化教育”这五领域的工具和教具的提示方法为中心做為习。

    在了解理论和实践技能上,老将前往孩子活動的現場。 为了靈活運用所学的理论知识和实践技能,在現場中需要观察”和“班级管理”的知识。 换句话说,“观察”和“班级管理”是蒙特梭利老师与孩子互动时必不可少的习。

    蒙台梭利教育论在西方的东方还是西方,都持续传播超过一个世纪,这是因為現場教师孜孜不倦的努力。同時這個努力以儿童观察和班级管理的科學已經被實現了。

    “观察”讲座中,将从为什么需要观察”开始“观察技术”和“观察记录”。

    “班级管理”被稱為是蒙特梭利教育中永遠的課題以

    “自由和纪律”,為中心學習。

    通过这两次讲座,我希望大家能夠獲得与現場儿童互动的基礎和思考模式。

     

    日本蒙台梭利教育綜合研究所

    教师培训中心校長

    松浦公紀

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